为进一步加强师资队伍建设、持续提升思政课教学质量、助力新晋教师快速成长成才，12月1日上午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室新晋教师单俊宇开展“弘扬伟大抗战精神砥砺奋进新征程”主题课堂试讲活动，我院师生到场观摩。
授课过程中，单俊宇老师紧扣主题主线，采用“情境导入+问题驱动+案例解析”的教学模式，以抗战纪念活动、抗战题材电影为切入点，通过引导学生列举抗战关键词、重温重大历史事件、讲述英雄模范事迹等方式，迅速构建起师生互动的教学场景。课堂上，他从中国抗战的历史起点与持续抵抗历程切入，系统分析了中国战场作为世界反法西斯战争东方主战场的战略定位；结合翔实的军民伤亡数据与经济损失统计，直观呈现了中国战场对世界反法西斯战争胜利的决定性贡献；通过平型关大捷、百团大战等典型案例的深度解读，清晰阐释了抗战胜利对中华民族走向伟大复兴的里程碑意义。
试讲结束后，指导教师刘长贵对授课表现进行精准点评，从授课流程的节奏把控、核心内容的深度挖掘、互动环节的设计优化等方面提出针对性建议，为单俊宇老师拓宽教学思路、提升授课水平提供了有力指导。
此次试讲是我院新教师能力提升计划的重要环节，既是对青年教师教学功底的集中检验，也为思政课教学创新提供了鲜活实践样本。活动的开展进一步夯实了我院师资建设基础，为打造“有思想、有温度、有力量”的思政课堂注入了新生动力，获得在场师生一致好评。
授课现场
撰稿：单俊宇
一审：刘长贵
二审：田佩鑫
三审：李志兵
