为深化教育教学改革，提升人才培养质量，4月27日，我院召开学生代表座谈会，围绕思政教育专业专业课教学内容、教学方法等核心议题，听取了30余名学生的意见和建议。学院副院长杨洪猛、思政教研室主任王莹与学生面对面交流，探讨教学优化路径。
座谈会上，学生代表结合自身学习体验积极建言献策。针对教学内容，建议学院适当调整部分课程的开设顺序，优化教学进度安排；同时建议部分教师改进授课方式，科学合理地安排小组作业任务。在教学方法方面，学生肯定了研讨式教学的创新探索，但希望教师在授课中更加突出课程重点与难点，帮助学生理解知识点的实际应用价值。学生代表还重点提出了实习安排与师范生基本功训练的问题，呼吁在实习环节中加强班主任工作能力的培养，在技能训练中进一步强化“三笔字”等教学基本功的训练力度。
杨洪猛副院长现场回应了学生的意见建议，表示学院将计划每学年对培养方案和课程大纲进行定期修订与动态优化。他强调：“学生是教育的主体，学生的真实声音是教学改革的关键依据。”学院将对收集到的建议进行分类整理与反馈，并设立“教学优化意见箱”，建立师生交流的长效机制。未来还将邀请学生代表参与更多教学改革研讨，持续推进“以学生为中心”的教育理念落地生根。
此次座谈会不仅搭建起师生平等对话的平台，也体现出我院推进教育教学高质量发展的坚定决心与务实行动。
供稿：BOB·体育综合APP下载
撰稿：仇晓鹏
一审：王翼凡
二审：杨洪猛
三审：李志兵
